|
|
Význam empirie v díle Jana Evangelisty Purkyně
Buřičová, Karolína Tamara ; Strnadová, Lucie (vedoucí práce) ; Arndt, Tomáš (oponent)
Diplomová práce na téma Význam empirie v díle Jana Evangelisty Purkyně popisuje jeho přístup k lékařství, jím navržené experimenty a zkoumání fyziologie lidského těla pomocí smyslů. V práci se věnuji nejprve dobovému kontextu a Purkyňovu konceptu subjektivního pozorování. Jsou zde popsány i jeho filozofické myšlenky týkající se duše a psychologického poznání. Hlavní část práce obsahuje detailní popis Purkyňových pokusů z oblasti experimentální farmakologie, zrakových jevů ale i sluchu a závrati. Na základě těchto pokusů pak Purkyně přispěl k novým objevům stěžejním pro medicínu, jak jí známe nyní.
|
|
|
Přírodovědné pokusy ve volnočasových činnostech dětí mladšího školního věku
Moulisová, Marie ; Čapek Adamec, Martin (vedoucí práce) ; Kropáčková, Jana (oponent)
Bakalářská práce se zabývá využitím volného času dětí mladšího školního věku se zaměřením na přírodní vědy (zejména chemii, fyziku a biologii) - v návaznosti na další obory. Předkládá řadu praktických návrhů, jejichž prostřednictvím je možné dětem tyto zajímavé obory zábavnou i poučnou formou přiblížit. V teoretické části jsou stručně popsány jednotlivé vědní obory, z nichž se dále v rámci jednotlivých návrhů vychází, dále volnočasová zařízení, kde je možné návrhy realizovat, či specifika dětí mladšího školního věku. Praktická část popisuje pokusy v rámci jednotlivých vědních oborů, na nichž je demonstrována jejich praktická realizace. Návrhy pokusů a činností vychází z běžného života. Cílem práce je přiblížit dětem hravou formou tyto oblasti, s nimiž se během života běžně setkávají, ale často si je neuvědomí a nedovedou je zdůvodnit. Závěrečná reflexe je zaměřena na zhodnocení vhodnosti jednotlivých návrhů, popis úskalí při jejich realizaci a možné vylepšení.
|
|
|
Didaktické využití geoparku Český ráj ve výuce přírodopisu na druhém stupni ZŠ
Zrůstová, Klára ; Teodoridis, Vasilis (vedoucí práce) ; Skýbová, Jana (oponent)
Předkládaná diplomová práce je didaktického charakteru a klade si za cíl najít a popsat specifické aktivity vedoucí k zatraktivnění výuky geologie na základních školách. Práce předkládá autorské návrhy exkurzí a pokusů, které je možné s žáky absolvovat v hodinách nebo během jiných edukačních aktivit ve školním roce. Exkurze jsou konkrétně navrhnuty na území geoparku Český ráj, který svým přírodním bohatstvím dává mnoho možností k využití nejen v oblasti geologie, ale i v dalších příbuzných přírodovědných oborech. Pokusy jsou navrženy tak, aby je bylo možné snadno uskutečnit ve výuce, důraz je kladen na časové hledisko a na snadnou dostupnost všech potřebných materiálů. Teoretická část práce sumarizuje dostupná data o geoparku Český ráj a rešeršně zpracovává obecné didaktické zásady pro konání exkurzí, tvoření pracovních listů, pokusů a her ve výuce, včetně tvorby pojmových map. Neopomenutelnou součástí práce je autorský výzkum provedený s žáky a pedagogy základních škol prostřednictvím dotazníkového šetření dokazující, že pokusy a exkurze jsou nepostradatelnou složkou výuky a vhodným motivačním prostředkem na základní škole.
|
|
|
Pokusy z geometrické optiky pro výuku na základní a střední škole
Hložek, Filip ; Houfková, Jitka (vedoucí práce) ; Gottwald, Stanislav (oponent)
Název práce: Pokusy z geometrické optiky pro výuku na základní a střední škole Autor: Ing. Filip Hložek Katedra: Katedra didaktiky fyziky Vedoucí diplomové práce: RNDr. Jitka Houfková, Ph.D., Katedra didaktiky fyziky Abstrakt: Tato práce je zaměřena na pokusy z geometrické optiky. Je zde prove- dena rešerše učebnic pro základní a střední školy, kde se o tomto tématu fyziky pojednává. Většina práce se pak týká navrhovaných návodů k pokusům pro úlohu geometrická optika v Praktiku školních pokusů I. Návody byly vyzkoušeny s ně- kolika skupinami studentů při Praktikách. Výsledky testování tu jsou stručně shrnuty včetně několika úprav návodů, které z něho vyplynuly. Práce dále pojed- nává o zrcadlových dalekohledech, aberacích a výrobě modelů dvou dalekohledů - Newtonova a Cassegrainova vytištěných na 3D tiskárně. Modely jsou pak využity ve dvou pokusech pro Praktika. Klíčová slova: pokusy, geometrická optika, optické přístroje
|
|
| |
|
|
Experimenty pro interaktivní fyzikální laboratoř: pokusy a teorie
Šabatka, Zdeněk ; Dvořák, Leoš (vedoucí práce) ; Hubeňák, Josef (oponent) ; Tesař, Jiří (oponent)
Název práce: Experimenty pro interaktivní fyzikální laboratoř: pokusy a teorie Autor: RNDr. Zdeněk Šabatka Katedra (ústav): Katedra didaktiky fyziky Vedoucí disertační práce: doc. RNDr. Leoš Dvořák, CSc. e-mail vedoucího: DvorakL@plk.mff.cuni.cz Abstrakt: Disertační práce se zabývá praktickou práci studentů ve výuce fyziky, konkrétně se zaměřuje na pří- pravu a realizaci praktických cvičení středoškolských studentů v Interaktivní fyzikální laboratoři (IFL) provozovanou Matematicko-fyzikální fakultou Univerzity Karlovy v Praze. Práce obsahuje stručný popis praktické práce jako jedné z výukových metod s důrazem na její cíle, efektivitu a různé varianty zadání. Dále je v práci popsána koncepce IFL a to včetně jejich východisek, z nichž jedním byl dotaz- níkový průzkum mezi českými učiteli. Stěžejní částí práce jsou teoreticky i experimentálně zpracované čtyři tematické celky ve formě vhodné pro použití při praktických cvičení v IFL. Všechny připravené aktivity byly ověřeny v praxi. V práci jsou rovněž popsány výsledky dotazníkových výzkumů mezi studenty a učiteli. U studentů se šetření zaměřilo na průzkum jejich subjektivní zkušenosti s činnostmi při praktických aktivitách v IFL. Učitelé byli požádání o zhodnocení připravených aktivit a práce IFL. K práci jsou přiloženy všechny vytvořené materiály. Klíčová...
|
|
|
Didaktické využití geoparku Český ráj ve výuce přírodopisu na druhém stupni ZŠ
Zrůstová, Klára ; Teodoridis, Vasilis (vedoucí práce) ; Skýbová, Jana (oponent)
Předkládaná diplomová práce je didaktického charakteru a klade si za cíl najít a popsat specifické aktivity vedoucí k zatraktivnění výuky geologie na základních školách. Práce předkládá autorské návrhy exkurzí a pokusů, které je možné s žáky absolvovat v hodinách nebo během jiných edukačních aktivit ve školním roce. Exkurze jsou konkrétně navrhnuty na území geoparku Český ráj, který svým přírodním bohatstvím dává mnoho možností k využití nejen v oblasti geologie, ale i v dalších příbuzných přírodovědných oborech. Pokusy jsou navrženy tak, aby je bylo možné snadno uskutečnit ve výuce, důraz je kladen na časové hledisko a na snadnou dostupnost všech potřebných materiálů. Teoretická část práce sumarizuje dostupná data o geoparku Český ráj a rešeršně zpracovává obecné didaktické zásady pro konání exkurzí, tvoření pracovních listů, pokusů a her ve výuce, včetně tvorby pojmových map. Neopomenutelnou součástí práce je autorský výzkum provedený s žáky a pedagogy základních škol prostřednictvím dotazníkového šetření dokazující, že pokusy a exkurze jsou nepostradatelnou složkou výuky a vhodným motivačním prostředkem na základní škole.
|
|
|
Přírodovědné pokusy ve volnočasových činnostech dětí mladšího školního věku
Moulisová, Marie ; Čapek Adamec, Martin (vedoucí práce) ; Kropáčková, Jana (oponent)
Bakalářská práce se zabývá využitím volného času dětí mladšího školního věku se zaměřením na přírodní vědy (zejména chemii, fyziku a biologii) - v návaznosti na další obory. Předkládá řadu praktických návrhů, jejichž prostřednictvím je možné dětem tyto zajímavé obory zábavnou i poučnou formou přiblížit. V teoretické části jsou stručně popsány jednotlivé vědní obory, z nichž se dále v rámci jednotlivých návrhů vychází, dále volnočasová zařízení, kde je možné návrhy realizovat, či specifika dětí mladšího školního věku. Praktická část popisuje pokusy v rámci jednotlivých vědních oborů, na nichž je demonstrována jejich praktická realizace. Návrhy pokusů a činností vychází z běžného života. Cílem práce je přiblížit dětem hravou formou tyto oblasti, s nimiž se během života běžně setkávají, ale často si je neuvědomí a nedovedou je zdůvodnit. Závěrečná reflexe je zaměřena na zhodnocení vhodnosti jednotlivých návrhů, popis úskalí při jejich realizaci a možné vylepšení.
|
|
| |
|
|
Experiment s jednoduchými pomůckami
BARTL, Adam
Tato diplomová práce "Experiment s jednoduchými pomůckami" se zabývá přípravou pokusů vytvořených z předmětů každodenní potřeby nebojinak běžně dostupnými předměty. Experimenty jsou zaměřeny na výukovou oblast kapalin. Pokusy jsou navrženy tak, aby si je žáci mohli vyzkoušet i sami doma. K těmto pokusům jsopřipraveny žákovské pracovní listy, které jsou uvedeny v přílohách. Tyto žákovské listy slouží jako vedení žáků v samostatné práci. Žáci si podle nich mohou vyzkoušet samotný pokus a zopakovat látku s ním spojenou.
|
host ::
RSS.